A partir de l’été 2017, le media numérique Porte de l’Essonne Environnement (www.portes-essonne-environnement.fr) mettra régulièrement en ligne des ressources pédagogiques et des ressources éducatives en rapport avec les programmes des collèges et des lycées : histoire, géographie, éducation morale et civique, étude de gestion (en lien avec les politiques de développement durable, etc.). Une page est désormais consacrée à cette thématique particulière.
« Regarde le ciel » : une définition de l’enseignement et de la pédagogie ? Un exemple de street art parisien, un tag à la bombe de peinture sur un mur, 16 rue du Temple, Paris. © Photographie BM/CAD pour PEE, 17 décembre 2013.
- Ressources pédagogiques
Les ressources pédagogiques sont des entités, sur quelque support que ce soit, qui sont « utilisées dans un processus d’enseignement, de formation ou d’apprentissage. » Les articles de ce présent site Internet peuvent être considérés comme des ressources pédagogiques utiles à l’élaboration des cours de collège et de lycée.
http://eduscol.education.fr/numerique/dossier/archives/metadata/glossaire/quelques-definitions - Ressources éducatives
Les ressources éducatives libres (REL), traduction de l’anglais « Open Educational Resources », désignent « des matériaux d’enseignement, d’apprentissage ou de recherche appartenant au domaine public ou publié avec une licence de propriété intellectuelle permettant leur utilisation, adaptation et distribution à titre gratuit ». Elles peuvent être utilisées librement sous réserve d’en indiquer explicitement la provenance.
L’apparition et le développement d’Internet a permis à des enseignants, à des chercheurs, à des pédagogues de créer et de distribuer des ressources éducatives. Le concept général fait partie du même mouvement que celui de l’Open source, l’Open data, le libre accès, les licences libres (Creative Commons), les formations en ligne (MOOC). L’UNESCO estime que « l’accès universel à une éducation de qualité est essentiel à la construction de la paix, au développement social et économique, et au dialogue interculturel. Les ressources éducatives libres (REL) offrent une opportunité stratégique pour améliorer la qualité de l’éducation, faciliter le dialogue politique et partager les connaissances et le renforcement des capacités.»
http://www.unesco.org/new/fr/communication-and-information/access-to-knowledge/open-educational-resources/
Dans un premier temps, les ressources éducatives seront destinées aux élèves de :
- Cinquième
- Troisième
- Première ES
- Première STMG
- Terminale S
- Terminale STMG
Point de contact : resseduc@portes-essonne-environnement.fr
© La rédaction de PEE, le 16 juin 2017, 21 h 30.
ISSN 2495-1161. Dépôt légal du numérique, BNF 2017.